一、把勤俭节约与劳模精神、劳动精神教育结合起来，有机融入《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》等高职思想政治理论课相关章节和内容专题的教育教学过程。

二、开展集体备课，精心教学设计，挖掘新时代典型案例，发挥榜样示范作用，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和劳动观，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，努力为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

三、将厉行节约、反对浪费等内容纳入思政课教师教案、优质课、教学能力等竞赛活动的评比内容。

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2020年12月7日